WTOREK, 8 LUTEGO 2022 O 17:00 – 20:00
Konferencja Dzień Bezpiecznego Internetu 2022!
Facebook Live
W tym roku - Dzień Bezpiecznego Internetu - świętujemy podwójnie, bo obchodzimy go w Polsce już po raz osiemnasty! Podczas konferencji będzie można wysłuchać wystąpienia Natalii Hatalskiej, uznanej ekspertki w dziedzinie analizy i prognozowania trendów, która – jak sama o sobie mówi – pomaga zrozumieć przyszłość, aby mogła ona być lepsza. Badaczka tematyki e-uzależnień dr Magdalena Rowicka opowie o profilaktyce nadużywania ekranów przez dzieci i młodzież, a Joanna Mikusek-Przystajko poruszy temat nowych technologii w szkole i tego, jak je wykorzystywać, aby stały się szansą na rozwój uczniów, a nie stratą czasu. Z kolei Nauczyciel Roku 2021 Dariusz Martynowicz, polonista i wychowawca II klasy liceum, podzieli się swoim doświadczeniem z pracy z młodzieżą w trybie pandemicznym w wystąpieniu: „Relacje w onlajnach, czyli czy i jak budować bezpieczne więzi w klasie czarnych ekranów?”. Ewa Dziemidowicz i Łukasz Wojtasik z FDDS będą mówić o ciałoneutralności, czyli o tym, jak zapobiegać wpływowi nierealistycznych wzorców urody na samoocenę młodych ludzi oraz jak ich wspierać w budowaniu poczucia własnej wartości niezależnego od wyglądu. Wszystko to w kontekście nowej kampanii społecznej FDDS „Ciało nie określa”. Z kolei Ewa Domańska i Martyna Różycka zajmą się problemem sekstingu i sposobom przeciwdziałania temu zjawisku.
Dzień Bezpiecznego Internetu ma na celu:
inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do sieci,
zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz
promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.
Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę oraz Państwowy Instytut Badawczy NASK serdecznie zapraszają nauczycieli, dyrektorów szkół, edukatorów i rodziców do wspólnego świętowania.
v konferencja na Facebooku na stronie Fundacja Dajmy Dzieciom Siłę lub Polskie Centrum Programu Safer Internet
